Le Plan national de développement 2022-2026 du Congo classe au rang des priorités le renforcement de l’emploi de la jeunesse. Pour accéder au marché de l’emploi, ces derniers doivent avoir des compétences requises qui passent par une bonne qualité des formations et des institutions efficaces.
Le gouvernement de la République du Congo a signé le 9 janvier des conventions de financement du projet « Mosala ». Le financement total de 10,3 millions d’euros provient du Contrat de désendettement et de développement (C2D) pour 7,5 millions d’euros et de l’Union européenne (UE) via l’Agence française de développement pour 2,8 millions d’euros.
Mis en œuvre par le ministère congolais de la Jeunesse et des Sports, de l’Education civique, de la Formation qualifiante et de l’Emploi, ce projet « vise à accompagner les jeunes Congolais et Congolaises dans leur parcours d’insertion professionnelle et à couvrir les besoins des employeurs en ressources humaines qualifiées, notamment dans les filières clés de la diversification économique du pays en réduisant les inégalités femmes/hommes en matière d’accès à un emploi de qualité », a expliqué un communiqué de l’UE.
Le financement, valable sur une durée de quatre ans, servira à améliorer la qualité des formations qualifiantes et à rendre les institutions publiques du domaine de l’emploi plus efficaces. Il se décline en trois composantes : appuyer la structuration et le pilotage du dispositif de la formation qualifiante et de l’emploi au sein de la direction générale de la formation qualifiante et de l’emploi, appuyer le Fonds national pour l’employabilité et l’apprentissage, et appuyer la mise en œuvre des dispositifs d’accompagnement vers l’emploi de l’Agence congolaise pour l’emploi par l’insertion professionnelle des jeunes demandeurs d’emploi.
A travers ces activités, le Congo espère insérer au moins 5 000 jeunes dont 50 % de femmes par un accès facilité à l’information sur le marché du travail et à la formation dans des domaines porteurs. Il est également attendu le renforcement de l’offre de formation qualifiante et des services publics de l’emploi et de la formation du pays.
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