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Au Togo, les experts de l’éducation, de la société civile et des éditeurs ont validé en début de mois un plan pour renforcer le secteur, à travers l’introduction des Ressources Educatives Libres (REL). Il s’agit de matériel d’apprentissage, d’enseignement et de recherche sur tout format et support, relevant du domaine public ou protégé par le droit d’auteur et publié sous licence ouverte.

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Le projet vise à améliorer l’offre d’éducation de base dans le nord du pays. Cet engagement se concentrera sur le secteur privé à travers la formation des formateurs et des dirigeants d’établissements.

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Précédemment COO de Holberton School et Co-fondateur de 42, Florian Bucher prend aujourd’hui la tête du réseau d’écoles Holberton School. Le nouveau CEO se donne pour objectif d'accroître le nombre d'établissements en Afrique et de positionner Holberton School comme le leader mondial de la formation informatique.

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Il s’agit notamment d'environ 270 000 enfants au niveau du préscolaire, 4 371 000 élèves au niveau du primaire et de 2 600 000 élèves au niveau secondaire.

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Depuis 2016, le Niger collabore avec des partenaires techniques et financiers, dans le cadre d’un fonds commun sectoriel pour financer sa politique éducative. Des partenariats qui lui permettent de faire face au défi que connaît ce secteur.

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Le gouvernement kényan veut mettre les technologies de l’information et de la communication (TIC) au service du développement économique de la nation. À cet effet, il multiplie les investissements dans le renforcement de son infrastructure télécoms à haut débit.

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Face aux défis sécuritaires, alimentaires et environnementaux, les Etats d’Afrique de l’Est veulent faire bloc. Réunis au sein de l’IGAD, ils ambitionnent de lancer une école qui sera chargée de former les personnes capables de proposer des solutions à ces défis.