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La Banque mondiale signalait en 2022 qu’environ 70 % des enfants de dix ans dans les pays à revenu faible ou intermédiaire ne peuvent pas lire et comprendre un texte simple. Face à ce défi, les acteurs publics et privés intensifient leurs efforts pour y remédier.

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Alors que la coopération éducative entre l’Afrique et l’Italie s’intensifie, le pays européen envisage d’apporter son expertise pour former les employés des administrations sur le continent.

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En juin 2022, le Togo est devenu membre du Commonwealth. Pour une meilleure intégration au sein de l’organisation, le pays veut garantir les compétences linguistiques et de communication à sa population.

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Au Togo, les experts de l’éducation, de la société civile et des éditeurs ont validé en début de mois un plan pour renforcer le secteur, à travers l’introduction des Ressources Educatives Libres (REL). Il s’agit de matériel d’apprentissage, d’enseignement et de recherche sur tout format et support, relevant du domaine public ou protégé par le droit d’auteur et publié sous licence ouverte.

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Le projet vise à améliorer l’offre d’éducation de base dans le nord du pays. Cet engagement se concentrera sur le secteur privé à travers la formation des formateurs et des dirigeants d’établissements.

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Précédemment COO de Holberton School et Co-fondateur de 42, Florian Bucher prend aujourd’hui la tête du réseau d’écoles Holberton School. Le nouveau CEO se donne pour objectif d'accroître le nombre d'établissements en Afrique et de positionner Holberton School comme le leader mondial de la formation informatique.

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Il s’agit notamment d'environ 270 000 enfants au niveau du préscolaire, 4 371 000 élèves au niveau du primaire et de 2 600 000 élèves au niveau secondaire.