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Alors qu’il n’a que deux universités publiques, le Congo peine à contenir le nombre croissant de nouveaux étudiants. Le pays envisage d’en construire une troisième à Pointe-Noire. Celle-ci, en même temps qu’elle décongestionnera les autres, proposera des formations en adéquation aux besoins du pays.

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Précédemment COO de Holberton School et Co-fondateur de 42, Florian Bucher prend aujourd’hui la tête du réseau d’écoles Holberton School. Le nouveau CEO se donne pour objectif d'accroître le nombre d'établissements en Afrique et de positionner Holberton School comme le leader mondial de la formation informatique.

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D’ici 2023, l’Ouganda espère actualiser son secteur de la formation professionnelle. Entre construction d’infrastructures, programme de bourses et formation des formateurs, le pays a réalisé plusieurs projets grâce à l’aide de ses partenaires financiers et techniques.

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Depuis le mois de février dernier, le personnel académique des universités publiques du Nigeria est en grève. En tout, ce sont près de 2,5 millions d’étudiants qui sont affectés par l’arrêt des cours.

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En Afrique, peu de personnes ont une éducation dans le domaine de la finance numérique. Ce qui favorise les escroqueries et limite l’achat d’actifs numériques. L’académie en ligne de Mara veut faire progresser la littératie financière numérique et créer un futur vivier de talents en Afrique

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Il s’agit notamment d'environ 270 000 enfants au niveau du préscolaire, 4 371 000 élèves au niveau du primaire et de 2 600 000 élèves au niveau secondaire.

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Le 30 Août 2022, le Centre Spatial Universitaire de Montpellier (CSUM) et la Fondation Van Allen (FVA) ont reçu le Dr Cheick Oumar ANNE, Ministre de l’Enseignement Supérieur, de la Recherche et de l’Innovation du Sénégal accompagné d’une importante délégation.